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LA VIOLENCIA EN LOS CENTROS ESCOLARES COMO FACTOR DE RIESGO PSICOSOCIAL EN LOS TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA

LA VIOLENCIA EN LOS CENTROS ESCOLARES COMO FACTOR DE RIESGO PSICOSOCIAL EN LOS TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA

El 50,2% de los profesores españoles soporta niveles de estrés altos o muy altos en el trabajo por el temor de sufrir una agresión física por parte de sus alumnos, según muestra el Informe “La violencia en los centros escolares como factor de riesgo psicosocial en los trabajadores de la enseñanza”, elaborado por FETE-UGT, para el que se ha realizado una encuesta entre 1.223 docentes de Secundaria.

Otras causas importantes del estrés entre los profesores son: la falta de respaldo de los padres en los problemas de disciplina (49%), presenciar agresiones físicas entre los alumnos (47,9%), enseñar a alumnos que no valoran la educación (43,5%) e impartir clases a un número excesivo de estudiantes (42,1%). El Informe también identifica como causas del estrés las agresiones verbales por parte de los alumnos (41,7%), la falta de respeto de los estudiantes (40,31%) y la dificultad de mantener la disciplina en el aula (40,39%).

Más allá de los temores, un 7,4% del profesorado encuestado asegura haber sido agredido alguna vez por un alumno, y casi un 2% admite que los estudiantes le agreden físicamente, al menos, una vez al mes.

Ver todos los resultados: “La violencia en los centros escolares como factor de riesgo psicosocial en los trabajadores de la enseñanza”

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